據(jù)海南日報客戶端|記者李夢瑤 通訊員尹婉妮
“請各位同學排好隊,將身上的書包取下過安檢!”12月3日,華中師范大學瓊中附屬中學(以下簡稱“華中師大瓊中附中”)校門口,學生們正井然有序進行金屬探測儀的檢測。
進校門過安檢,已然成為華中師大瓊中附中習以為常的制度規(guī)定。
海南日報記者了解到,為做好義務(wù)教育“雙減”工作,該校正通過人防、物防與技防相結(jié)合,人文關(guān)懷與制度規(guī)范管理相結(jié)合,學校教育與家庭教育相結(jié)合的方式,嚴格落實抓好學生手機管理工作——每個年級設(shè)有手機保管裝置、手機保管責任人,通過學校宣傳欄、公示欄、主題班會等渠道對學生合理使用手機進行教育引導,并將學生手機管理要求通過家長會或《致家長的一封信》等方式告知學生家長。
與此同時,該校從上學期開始增加4名校警,同時購買了安檢機、金屬探測儀和巡邏車,加強校園巡邏、課間巡邏和學生入校安檢工作,并增設(shè)多個公用可視電話機,方便學生與家長聯(lián)系。
“得益于學校手機管理的舉措,學生上課的精神面貌前后對比發(fā)生了非常大的變化,”該校教師黃發(fā)英表示,出臺針對性制度后,學生沒有手機的干擾,得以全身心投入學習,上課質(zhì)量有了明顯提升。
“‘雙減’可以有效減輕學生的作業(yè)負擔和校外培訓負擔,強化教育的主陣地作用,構(gòu)建教育的良好生態(tài)!杯傊薪逃只A(chǔ)教育股負責人吳挺進表示,下一步,縣教育局將進一步加強義務(wù)教育階段學生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康、考試和校內(nèi)課后服務(wù)等“七項管理”,積極采取家校合力,多管齊下,全面促進“雙減”工作更上一個臺階。