據(jù)海南日報客戶端丨記者趙優(yōu) 通訊員謝南健

　　日前，省教育廳公布第一批12個落實“雙減”提質(zhì)增效減負工作典型案例，旨在推廣各地各校的好經(jīng)驗好做法，發(fā)揮學校教育主陣地作用。

　　據(jù)悉，第一批12個落實“雙減”提質(zhì)增效減負工作典型案例是在前期組織報送和收集案例的基礎(chǔ)上遴選而來。省教育廳要求，各地各校要學習借鑒，積極探索和總結(jié)新舉措、新經(jīng)驗，確�！半p減”要求落地見效。

　　海南省第一批落實“雙減”典型案例分別為：�？谑忻捞m區(qū)研訓先行，定向服務，助力雙減；�？谑旋埲�中心小學實施三段式“錯位”管理；�？谑袨I海第九小學“非遺”進校園；�？谑协偵絽^(qū)椰博小學作業(yè)三級階次管理模式；�？谑械诙�十五小學利用高校資源助力雙減；�？谑行阌�區(qū)長濱小學用勞動教育為“雙減”助力；常州市武進區(qū)實驗小學教育集團屯昌實驗小學探索多元化評價學生；瓊海市第一小學借力“三色文化”，打造“瓊花印記”；瓊海市塔洋鎮(zhèn)中心學校引入傳統(tǒng)文化豐富課后服務；三亞市第九小學創(chuàng)建“作業(yè)超市”，分層給予學生適切的學習支持；三亞市海棠區(qū)林旺中學探索“專研備課”；�？谥袑W通過“兩減四加”提高課堂教學質(zhì)量和學生學習效率。