日前，2022年民辦職業(yè)教育高峰論壇舉辦，海南科技職業(yè)大學執(zhí)行校長鄭兵在論壇上作題為“以質(zhì)量發(fā)展，踐行民辦職業(yè)本科院校責任擔當”的專題報告。

　　鄭兵與大家分享了學校圍繞本科職業(yè)教育試點工作取得的一定成效并表示，自2022年8月開始，學校人才培養(yǎng)方案計劃內(nèi)增加每生每年1項專業(yè)技能培訓課程，并免收培育費；學校還支付每生每年1項人力資源和社會保障廳認可的技能培訓項目考證費，這項舉措在同類高校中也是前所未有的。

　　鄭兵強調(diào)，職業(yè)本科教育是現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設的重要組成部分。沒有高質(zhì)量的職業(yè)本科教育，就沒有高質(zhì)量的職業(yè)教育體系。首批職業(yè)本科教育試點，已進入第四年，進入試點收官階段，作為首批試點學校，承擔著改革重任，海南科技職業(yè)大學將及時總結(jié)職業(yè)本科教育試點的成功經(jīng)驗和發(fā)展規(guī)律，繼續(xù)在“職”字上固根本，在“高”字上求發(fā)展，實現(xiàn)“職教本科培養(yǎng)的人才在知識水平上應達到本科層次，在技能水平上應高于高職�？啤钡呐囵B(yǎng)目標，實現(xiàn)職業(yè)本科畢業(yè)生的高質(zhì)量就業(yè)，為落實“高起點、高標準、高質(zhì)量”穩(wěn)步發(fā)展的總要求交出圓滿的海南答卷。

　　據(jù)悉，此次論壇由中國民辦教育協(xié)會、中華職業(yè)教育社主辦，論壇主題為“社會力量支持職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”。（來源：海南科技職業(yè)）