視頻：海外華裔大學(xué)生海南研習(xí)行：“這里讓我看到無(wú)限可能”來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng)

　　中新網(wǎng)�？�7月7日電 (張茜翼 黃方舟)“這些圖案簡(jiǎn)潔卻充滿故事性，讓我對(duì)黎族文化產(chǎn)生了興趣�！�6日下午，在海南大學(xué)國(guó)際學(xué)者學(xué)生中心，來(lái)自澳大利亞麥考瑞大學(xué)的劉家涵手持刻刀，專注調(diào)整角度，試圖復(fù)刻一幅黎錦傳統(tǒng)幾何紋樣。

7月6日，參加2025海外華裔大學(xué)生海南研習(xí)活動(dòng)的華裔學(xué)子走進(jìn)海南大學(xué)，參與黎錦傳統(tǒng)圖案刻紙主題交流活動(dòng)。中新網(wǎng)記者 駱云飛 攝

　　當(dāng)天，2025海外華裔大學(xué)生海南研習(xí)活動(dòng)在�？趩�動(dòng)。來(lái)自澳大利亞、加拿大等國(guó)家的15位華裔學(xué)子走進(jìn)海南大學(xué)，參與一場(chǎng)別開生面的黎錦傳統(tǒng)圖案刻紙主題交流活動(dòng)。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，海南大學(xué)教師手持一幅幅精美的黎錦圖案，向海外華裔大學(xué)生娓娓道來(lái)其中的文化內(nèi)涵。海外華裔大學(xué)生們則圍坐長(zhǎng)桌前，手持刻刀，全神貫注地將紅紙上的黎錦圖騰“復(fù)刻”出來(lái)。

　　“黎錦傳統(tǒng)圖案主要有人形紋、動(dòng)物紋、植物紋等六大類，每一類圖案都承載著黎族人民的生活智慧與文化信仰�！焙Ｄ洗髮W(xué)教師指著投影屏上的圖案介紹道。

7月6日，海外華裔大學(xué)生走進(jìn)海南大學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)黎錦傳統(tǒng)圖案刻紙。　中新網(wǎng)記者 駱云飛 攝

　　活動(dòng)中，海外華裔大學(xué)生與海南大學(xué)學(xué)生一起動(dòng)手制作黎錦刻紙。來(lái)自加拿大多倫多城市大學(xué)的余海晴小心翼翼地用刻刀沿著紅紙上的線條切割，“每一步都需要耐心，稍不留神就會(huì)刻斷線條�！北M管動(dòng)作生疏，但她最終完成了一幅以人形紋為主題的刻紙作品。

　　來(lái)自澳大利亞新南威爾士大學(xué)的楊棲桐對(duì)黎錦的方正線條格外著迷，“它的對(duì)稱美與西方藝術(shù)的柔和風(fēng)格完全不同，有種獨(dú)特的力量感。”她指著自己刻好的動(dòng)物紋圖案說(shuō)，這些圖騰讓她聯(lián)想到象形文字，但又自成體系；期待能到海南的黎族村落實(shí)地探訪，進(jìn)一步了解黎族文化。

7月6日，海外華裔大學(xué)生走進(jìn)海南大學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)黎錦傳統(tǒng)圖案刻紙。圖為活動(dòng)后合影。　中新網(wǎng)記者 駱云飛 攝

　　據(jù)了解，此次研習(xí)活動(dòng)后續(xù)還將組織海外華裔大學(xué)生深入海南檳榔谷黎苗文化旅游區(qū)，通過(guò)更多沉浸式體驗(yàn)，進(jìn)一步探尋中華文化之美。(完)