“弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信……”秀英街道暑期“四點半”課堂設(shè)置涵蓋國學、社交禮儀、外語教學等特色課程，孩子們在海南大學教授王芳的帶領(lǐng)下，誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》。
“家長們應該做有‘智慧’的父母，這個智慧不僅僅是學識層面的，而是家長應該在孩子成長中給予他們更多鼓勵，不可急于求成，多為孩子營造良好的家庭氛圍… …”一堂生動的家庭教育講座在秀英區(qū)文化館開展，大伙兒感觸頗深。
“這個暑假，孩子跟著老師學書法、排舞蹈、做手工、練跆拳道，每天的節(jié)目可多了，學了知識，人也更開朗懂事了。”秀英區(qū)新時代文明實踐“七彩暑期，精彩一夏”關(guān)愛未成年人公益項目在施茶新時代文明實踐站啟動以來，樂了孩子幫了家長引來公益團隊，獲各方交口稱贊。
如今在秀英，像這樣的新時代文明實踐活動，正通過不同形式融入老百姓的生活，浸潤著這片土地。想群眾之所想，行群眾之所盼。秀英區(qū)整合志愿服務(wù)資源，以愛老助殘、扶貧濟困、關(guān)愛未成年人等志愿服務(wù)為重點，相繼在這塊文明熱土上開展有聲有色的志愿服務(wù)活動，用行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，揚起崇德向善的旗幟，吹拂見賢思齊的新風，打通宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”。
攥指成拳，品牌“亮”起來
“唱萬年的火山，唱千年的路，唱百年的石屋，唱夢的腳步，這是我們自己的山歌… …”施茶新時代文明實踐站的暑假課堂上，30余名石山學子用地道的石山話唱出家鄉(xiāng)的風味、生活情態(tài)。
“站立應該挺胸收腹，眼睛平視，嘴微閉，手臂自然下垂。正式場合不應該把手插在口袋或交叉在胸前�！毙阌⒔值朗钇凇八狞c半”課堂上，少年們跟著兒童禮儀教育委員會海南分會的老師學習中華文明禮儀。
“彩泥手工課、科學實驗、故事匯… …”玲玲掰著手指數(shù)，這個暑假她報名參加了秀英區(qū)“七彩暑期書吧”公益課堂，“不光能學東西，還能認識很多小伙伴，比在家里待著強多了�！�
這個暑期，無論是在街道還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)，青少年的暑假生活增加了不少有趣的“節(jié)目”。秀英區(qū)通過“抓陣地、抓活動、抓隊伍”，整合施茶新時代文明實踐站陣地資源，聯(lián)合家庭、學校、社會組織，以志愿者為主體力量，在鎮(zhèn)街打造暑期特色公益課堂，以點為基、串點成線，打造公益品牌，把德育教育、民俗文化等融入特色課堂，為青少年提供學習和社會實踐的場所和機會。
“我們夫妻平時工作比較忙，孩子放假后是自由了，但免不了要操心。公益課堂的課程豐富，請來的都是專業(yè)老師，與外面動輒上千的培訓班費用相比，經(jīng)濟上沒有那么大的壓力�！笔芥�(zhèn)昌甘村村民王玉菊說，將11歲的兒子送到公益課堂很是放心。
全民參與，活動“熱”起來
如何讓文明實踐既不“空對空”，又不是一陣風？群眾的需要就是努力的方式，新時代文明實踐工作的服務(wù)對象是群眾，要讓新時代文明實踐活動有溫度、有力度、有實際內(nèi)容，既能滿足群眾需求，又有教育意義。
秀英區(qū)新時代文明實踐之“村莊清潔行動”主題志愿活動在六鎮(zhèn)兩街全面鋪開，用雙手美化家園、扮靚家園，掀起志愿服務(wù)新熱潮，共同創(chuàng)造宜居生活環(huán)境；秀英街道開展新時代文明實踐“關(guān)愛弱勢群體文明大行動”主題活動，發(fā)動轄區(qū)非公企業(yè)黨組織參與新時代文明實踐志愿服務(wù)活動，向轄區(qū)77戶低保戶困難群眾捐贈77臺總價值23000元的落地式電風扇，認領(lǐng)圓夢27個微心愿；秀英區(qū)文化館開展新時代文明實踐“八·一 ”軍營體驗主題活動，激發(fā)青少年的愛國熱情、國防觀念、擁軍情懷。
這樣動人的畫面在秀英不只這一幀、兩幀，還有很多、很長。
“在重要的節(jié)日，志愿者隊伍走進我們村，開展’送文化’’送溫暖’活動，豐富我們村民的精神生活，傳播時代正能量�！笔┎璐宕迕駞怯⒏聲r代文明實踐舞蹈隊老師學習新舞步，由衷地豎起了大拇指。
秀英區(qū)將推廣志愿服務(wù)作為深化公民道德實踐、推動新時代文明實踐工作的重要抓手，堅持搭建平臺與壯大隊伍同步，健全機制與拓展陣地相結(jié)合，形成了組織體系網(wǎng)絡(luò)化、服務(wù)內(nèi)容多元化、活動開展常態(tài)化的良好態(tài)勢，為新時代文明實踐工作提供了強大的精神動力和厚重的道德支撐。
守正創(chuàng)新，凝心聚力。如今，在秀英，志愿服務(wù)、愛心公益已經(jīng)成為常態(tài)，“新時代文明實踐”正浸潤著百姓生活點滴。(洛竹)
