“濕地里有什么動(dòng)植物？”“有青蛙”“有蜻蜓”“有荷花”……學(xué)生們迅速地在腦海里檢索關(guān)于“濕地”的知識(shí)，爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)題。10月15日上午，秀英區(qū)“珍愛(ài)濕地，親近動(dòng)物——濕地·生命流動(dòng)博物館”進(jìn)校園宣傳志愿活動(dòng)走進(jìn)海口市二十七小學(xué)，通過(guò)向?qū)W生普及濕地知識(shí)、生態(tài)文明知識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)文明大行動(dòng)深入開(kāi)展，助力�？谏鷳B(tài)文明建設(shè)，掀起關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)濕地志愿服務(wù)活動(dòng)熱潮，形成愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。

　　“生物入侵、隨意捕魚(yú)電魚(yú)、水體污染等都是破壞濕地的現(xiàn)象，想要保護(hù)濕地，必須杜絕此類現(xiàn)象�！毙�講活動(dòng)特邀畓榃濕地研究所的蔡挺老師，現(xiàn)場(chǎng)為二十七小的百余名學(xué)生”烹制”了一場(chǎng)關(guān)于濕地保護(hù)的”環(huán)保大餐”。蔡挺老師深入淺出地為同學(xué)們講述了濕地種類繁多的鳥(niǎo)類故事，介紹了世界上最小(蜂鳥(niǎo))、最高(鴕鳥(niǎo))、最快(游隼)的鳥(niǎo)，并剖析了濕地目前所面臨的問(wèn)題以及人類該如何保護(hù)濕地。蔡挺老師的授課幽默詼諧，生動(dòng)活潑，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，并時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。

　　“老師，那濕地中最大的鳥(niǎo)是哪一種？”“老師老師，還有哪些方法能保護(hù)濕地呀？”問(wèn)答環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，與蔡挺老師互動(dòng)。

　　濕地小課堂結(jié)束后，同學(xué)們前往在校內(nèi)設(shè)置的濕地博物館，在標(biāo)本講解志愿者的引導(dǎo)下，參觀濕地特有的動(dòng)物標(biāo)本，身臨其境的感受濕地動(dòng)物的多樣性，增強(qiáng)“守護(hù)濕地、保護(hù)動(dòng)物”的意識(shí)。

　　接下來(lái)，秀英區(qū)將繼續(xù)圍繞”濕地保護(hù)”主題，深入轄區(qū)街道社區(qū)、學(xué)校、旅游景區(qū)開(kāi)展豐富多樣的濕地保護(hù)宣傳系列活動(dòng)，提高廣大群眾對(duì)濕地知識(shí)的認(rèn)知，增強(qiáng)濕地保護(hù)意識(shí)，吸引群眾積極參與濕地保護(hù)工作，讓保護(hù)濕地資源的理念更深入人心。